Публикация по материалам научного мероприятия
Язык, общество, человек
2021
Материалы
- 1. ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ: НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ ПОДГОТОВКИ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ
- 2. CОВРЕМЕННАЯ ОНЛАЙН-ЛЕКЦИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
- 3. ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ SLAVICUMPRESS - ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ И КОММУНИКАТИВНАЯ ПЛАТФОРМА МОЛОДЫХ СЛАВИСТОВ (ОПЫТ СОТРУДНИЧЕСТВА)
- 4. ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ЦИФРОВЫХ РЕСУРСОВ И MAKERSPACE
- 5. КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ТЕКСТА КАК СПОСОБ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ И ЗАДАНИЮ 27 ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
- 6. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ СТУДЕНТОВ «ПОРТРЕТ ЧИТАТЕЛЯ НОВОГО ВЕКА» КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА
- 7. ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЭКФРАСИСА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ
- 8. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В НОВОМ ЦИФРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ
- 9. ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
- 10. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНСТРУМЕНТ ОБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ ПО ПРЕДМЕТУ
- 11. ЯЗЫКОВОЙ ВКУС КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЕ ХХI ВЕКА
- 12. РОЛЬ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН В ФОРМИРОВАНИИ ПРОЕКТНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
- 13. АКТУАЛЬНЫЙ РЕЧЕВОЙ ОПЫТ РОССИЙСКОГО ШКОЛЬНИКА В КОНТЕКСТЕ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ КУЛЬТУРНО-РЕЧЕВОЙ СРЕДЫ
- 14. УСТАНОВКИ РОДИТЕЛЕЙ БИЛИНГВОВ И ОВЛАДЕНИЕ РУССКИМ ЯЗЫКОМ
- 15. ОБ УПОТРЕБЛЕНИИ ПЕРЕХОДНЫХ И НЕПЕРЕХОДНЫХ ГЛАГОЛОВ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
- 16. СПОРНЫЕ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ НОРМЫ И ПРОБЛЕМА ВАРИАНТНОСТИ
- 17. ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ НАВЫКОВ ПЕРЕВОДА ИНОСТРАННЫХ ТЕКСТОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК: GOOGLE TRANSLATE - ЗА ИЛИ ПРОТИВ?
- 18. ЯЗЫКОВОЙ АСПЕКТ В КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
- 19. ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА УСИЛЕНИЯ ЛИРИЧЕСКОГО ОЩУЩЕНИЯ БЕССИЛИЯ ПЕРЕД ВРЕМЕНЕМ В ПЕРЕВОДЕ Э. Л. ЛИНЕЦКОЙ 65-ГО СОНЕТА ШЕКСПИРА
- 20. СЛИТНО-ДЕФИСНЫЕ НАПИСАНИЯ ТОПОНИМИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ
- 21. ШКОЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ КАК ТЕКСТ
- 22. МЕТАЯЗЫК СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ - ЧТО ХОТЕЛ СКАЗАТЬ АВТОР?
- 23. ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА ОСНОВЕ МЕТОДОЛОГИИ КОНЦЕПТНОГО АНАЛИЗА
- 24. НОВЫЕ ФОРМЫ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ ШКОЛАХ: ПРЕОГЭ И ПРЕЕГЭ
Сборник включает тексты докладов и сообщений участников VII Международного педагогического форума, прошедшего в онлайн-формате с 4 по 7 декабря 2020 года. Издание предназначено для сотрудников образовательных и научно-исследовательских учреждений Российской Федерации, а также для широкого круга читателей, интересующихся русским языком и русской культурой.
Цитирование
