Доклад конференции
ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ НАВЫКОВ ПЕРЕВОДА ИНОСТРАННЫХ ТЕКСТОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК: GOOGLE TRANSLATE - ЗА ИЛИ ПРОТИВ?
А. Оськина
2021
В статье рассмотрены проблемы, связанные с использованием обучающимися систем машинного перевода для выполнения заданий по иностранному языку, приведены типичные ошибки систем машинного перевода, сделан вывод о влиянии применения систем машинного перевода на русскоязычную компетенцию обучающихся.
Цитирование
Список литературы
1. Всероссийский заочный конкурс художественного перевода с английского языка на русский. Официальный сайт СПбГИКиТ. URL: https://www. gukit.ru/news/2020/06/vserossiyskiy-zaochnyy-konkurs-hudozhestvennogo-perevoda-s-angliyskogo-yazyka-na (дата обращения 24.12.2020).
2. Новожилова А. А. Машинные системы перевода: качество и возможности использования // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2014. № 3. С. 67-73.
3. Ситдикова Ф. Б., Хисамова В. Н., Усманов Т. Р. «Передняя часть правого теленка», или Ошибки машинного перевода (на основе анализа автоматических субтитров) // БГЖ. 2019. № 2 (27). С. 324-327.
4. Штукарева Е. Б. Языковые особенности маркетингового текста в социальных сетях // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2020. № 2 (831). С. 184-194.
5. Clifford J., Merschel L., Reisinger D. Meeting the challenges of machine translation // The Language Educator. 2013. № 8. С. 44-47.
6. Ducar C., Schocket D. H. Machine translation and the L2 classroom: Pedagogical solutions for making peace with Google translate // Foreign Language Annals. 2018. Т. 51. № 4. С. 779-795.
7. Groves M., Mundt K. Friend or foe? Google Translate in language for academic purposes // English for Specific Purposes. 2015. № 37. С. 112-121. DOI:10.1016/j.esp.2014.09.001
8. Medvedev G. Google translate in teaching English // Journal of Teaching English for Specifc and Academic Purposes. 2016. Т. 4. № 1. С. 181-193.
9. Niño A. Machine translation in foreign language learning: Language learners’ and tutors’ perceptions of its advantages and disadvantages // ReCALL. 2009. Т. 21. № 2. С. 241-258.
10. Raza M. A., Nor F. M. Google Translate in EFL classroom // International Journal of Translation. 2018. Т. 30. № 1. С. 7-21.