Статья
МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ СТУДИЯХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ МУЗЕЕВ
О. Туминская
2019
Предмет исследования статьи - методы художественного воспитания, базирующиеся на принципах обучения рисованию, исходящих из главной системы обучения рисунку в Императорской Академии художеств. Обращено внимание на суть учебно-воспитательного процесса - фонд методических приемов, помогающих музейному педагогу эффективно организовать занятия изобразительным искусством в детской студии. Вместе с обучением затронуты методы воспитания: «эстетическое переживание» (термин А. В. Бакушинского), погружение в мир музейной экспозиции, выставка детского творчества и ее обсуждение. На основе изучения достижений предшественников и анализа собственного практического опыта автор статьи приходит к выводу, что планомерная работа с натуры развивает в молодых учащихся систему реалистического видения предмета, которая является базой для избрания собственного стиля в дальнейшей творческой деятельности каждого из воспитанников детской художественной студии при музеях.
Цитирование
Список литературы
1. Бабияк В. В. Русский академический учебный рисунок (XVIII - начало XX века): автореф. дис. … д-ра искусствоведения. СПб., 2005. 46 с.
2. Васильева Г. А., Воронихина Л. Н., Куреева И. А., Шапиро Ю. Г. Научно-просветительный отдел // Эрмитаж. История и современность. 1764-1988. М.: Искусство, 1990. С. 339-349.
3. Ландер И. Г. Ленинградские художники - иллюстраторы английских детских книг // Печать и слово Санкт-Петербурга: сб. научных трудов. Ч. 1: Книжное дело. Культурология. Межкультурные коммуникации. СПб., 2016.
4. Лихтварк А. Музеи как образовательные и воспитательные учреждения // Образовательные и воспитательные задачи современного музея / под ред. Л. Г. Оршанского. СПб., 1914.
5. Медведева Е. Б. Музейная педагогика: определение дефиниции // Международный музейно-педагогический семинар "Здравствуй, музей!": тезисы семинара. СПб., 1995.
6. Молева Н. М. Выдающиеся русские художники-педагоги. М.: Изд-во АХ СССР, 1962. 389 с.
7. Потапова М. В. Публика художественного музея в ракурсе социальных перемен // Триумф музея? СПб.: Изд-во СПбГУ, 2005.
8. Туминская О. А. К юбилею Бюро просветительской службы: материалы по истории отделов научно-художественной пропаганды Государственного Русского музея. СПб.: Дмитрий Буланин, 2018. 144 с.
9. Freudental G. Museum - Bildung - Schule. Gamburg, 1931. 212 р.
Похожие публикации