Статья
Модульно-компетентностный подход в системе профессионального иноязычного образования
2008
В статье рассматривается модульно-компетентностный подход в процессе формирования профессиональной компетентности будущих преподавателей иностранного языка. Даны определения понятий модуля как законченной единицы образовательной программы и модульной образовательной программы как совокупности модулей, направленной на овладение определенными компетенциям.
Цитирование
Список литературы