Статья
Особенности речевой компетенции слышащих и слабослышащих детей в двуязычном татарском обществе
2008
В статье представлены результаты констатирующего сурдопедагогического эксперимента по выявлению особенностей влияния двуязычия на речевое развитие слабослышащих детей. Исследование носит сопоставительный характер: речевая компетенция слабослышащих детей старшего дошкольного возраста анализируется путем сравнения с детьми без слуховых расстройств.
Цитирование
Список литературы