TY  - JOUR
T1  - Особенности речевой компетенции слышащих и слабослышащих детей в двуязычном татарском обществе
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Бадрутдинова, Л.М.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/6378
N2  - В статье представлены результаты констатирующего сурдопедагогического эксперимента по выявлению особенностей влияния двуязычия на речевое развитие слабослышащих детей. Исследование носит сопоставительный характер: речевая компетенция слабослышащих детей старшего дошкольного возраста анализируется путем сравнения с детьми без слуховых расстройств.