Статья
Методология обновления содержания современного школьного учебника на основе принципа гуманитарности.
2008
Статья посвящена актуальной научно-педагогической проблеме обновления содержания образования на основе идей гуманитаризации, разработке механизмов, путей использования потенциала гуманитарных способов познания в современном школьном учебнике. The article is devoted to the relevant problem of renovation of education content on the basis of humanitarisation ideas, to development of mechanisms and ways of using the potential of humanitarian cognitive ways in the modern school textbook.
Журавлева О. Методология обновления содержания современного школьного учебника на основе принципа гуманитарности.. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008;(71):261-268.
Цитирование
Список литературы