Доклад конференции
Практико-ориентированные проекты в обучении высшей математике в условиях цифровой трансформации образования
2026
Современное инженерное образование сталкивается с комплексом вызовов: необходимостью усиления прикладной направленности математической подготовки, требованиями цифровизации профессиональной деятельности и рисками, связанными с распространением генеративного искусственного интеллекта. В качестве ответа на эти вызовы предлагается внедрение в обучение высшей математике студентов технического вуза практико-ориентированных проектов, которые охватывают три направления: постановку задач в профессиональном контексте, реализацию в цифровой среде, организацию исследовательской деятельности. Приводятся примеры проектов по различным математическим дисциплинам.
Цитирование
Список литературы