Доклад конференции

Педагогические условия формирования интереса к предмету «Физика» у студентов колледжа посредством использования контекстных физических задач

Р. Г. Усманова
2025

В статье рассматриваются педагогические условия, выполнение которых способствует эффективному формированию у обучающихся технических колледжей интереса к общеобразовательному предмету «Физика» посредством контекстных физических задач с профессионально ориентированным содержанием. Статья может быть полезна преподавателям физики и методистам системы среднего профессионального образования.

Цитирование

Список литературы