Доклад конференции
Развитие критического мышления в 8 классе
2026
Рассматриваются различные трактовки понятия «критическое мышление». Целью исследования является разработка приёмов и задач для осуществления технологии развития критического мышления, состоящей из трёх стадий: вызов, осмысление, рефлексия, в 8 классе на уроках алгебры и геометрии. Автором предложены задания для каждой фазы применяемой образовательной технологии в 8 классе. В результате внедрения предложенных заданий и методов ожидается повышение уровня критического мышления у учащихся, что будет способствовать более глубокому пониманию изучаемого материала и улучшению их математической подготовки.
Цитирование
Список литературы