Статья

Дейктические эффекты при использовании детьми отрицательных и неопределенных местоимений

С. Краснощекова
2018

В статье рассматривается использование детьми отрицательных и неопределенных местоимений и анализируются эффекты, связывающие кванторные местоимения с областью дейксиса. Кванторные отрицательные и неопределенные местоимения в детской речи не имеют прямой связи с дейксисом, однако в некоторых случаях смыкаются с дейктическими и демонстрируют определенные дейктические эффекты. Связь с дейксисом прослеживается при употреблении эгоцентрических неопределенных местоимений со значением «известный говорящему» и отрицательного наречия «никак» на ранних этапах развития речи, а также в высказываниях с местоимением «какой-то», функционально близким к указательному «такой». Кроме того, периодизации освоения дейктических и кванторных местоимений имеют общие точки: приблизительно совпадают возрастные границы этапов.

Краснощекова С. Дейктические эффекты при использовании детьми отрицательных и неопределенных местоимений. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2018;(189):86-94.
Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Источник