Доклад конференции

Этноориентированное обучение РКИ: опыт работы с суевериями и приметами с использованием современных методов и технологий

Ю. V. Боброва
2025

Данная статья представляет практический опыт внедрения модели этноориентированного обучения русскому как иностранному языку, основанной на лингвокультурологическом подходе, где особое внимание уделяется суевериям и приметам как национально-культурным компонентам, способным служить средством погружения в культурный контекст изучаемого языка. В статье отмечается важность включения современных технологий в образовательный процесс, подчеркивается их потенциал для формирования интерактивной обучающей среды и оптимизации учебного процесса.

Цитирование

Список литературы

Документы