Статья
ПРИМЕНЕНИЕ НАРРАТИВНЫХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ УКЛАДА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
2024
В статье представлены результаты исследования уклада педагогического университета с позиции аксиологического подхода. В ходе исследования был проведен анализ понятия «уклад образовательной организации», выделены его ключевые контексты, приведены отличительные характеристики нарративных методов исследования: нарративного анализа, нарративного эссе, нарративного интервью, нарративной метафоры. Были проанализированы различные источники информации, что позволило выявить устойчивые характеристики уклада педагогического университета. Автор статьи приходит к выводу о том, что применение нарративных методов позволяет глубже понять уклад университетской жизни через призму личных переживаний и эмоционального опыта студентов.
Алексеева, Т.Ю. ПРИМЕНЕНИЕ НАРРАТИВНЫХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ УКЛАДА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА / Т.Ю. Алексеева // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2024. – № 214. – С. 34-43
Цитирование
Список литературы