17 Алексеева Т Ю narrative research methods students’ value orientations way of life of education institution way of life of pedagogical university аксиологический подход нарративная метафора нарративные методы исследования нарративный анализ уклад образовательной организации уклад педагогического университета ценностные ориентации студентов 2024 2025-01-21 10.33910/1992-6464-2024-214-34-43 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье представлены результаты исследования уклада педагогического университета с позиции аксиологического подхода. В ходе исследования был проведен анализ понятия «уклад образовательной организации», выделены его ключевые контексты, приведены отличительные характеристики нарративных методов исследования: нарративного анализа, нарративного эссе, нарративного интервью, нарративной метафоры. Были проанализированы различные источники информации, что позволило выявить устойчивые характеристики уклада педагогического университета. Автор статьи приходит к выводу о том, что применение нарративных методов позволяет глубже понять уклад университетской жизни через призму личных переживаний и эмоционального опыта студентов. https://rep.herzen.spb.ru/publication/17867