Доклад конференции
Обобщающие схемы как эффективное средство повышения качества знаний по физике
2024
В статье перечисляются основные принципы организации обучения, позволяющие развивать мышление школьников. Даётся определение обобщающей схемы, показывается, что использование таких схем позволяет учесть принципы дополнительности, системности, наглядности, нормируемости и творчества. В качестве примера приводится схема по теме «Кинематика» школьного курса физики. Показывается содержание работы с этой схемой в учебном процессе.
Усольцев А., Ларченкова Л., Лаптев В. Обобщающие схемы как эффективное средство повышения качества знаний по физике. 2024;:434-441.
Цитирование
Список литературы