Доклад конференции
Задания на создание учебной доминанты как средство обеспечения мотивации школьников при обучении математике в основной школе
2024
В статье рассматривается проблема обеспечения мотивации при обучении математике. Предложены средства, способствующие ее формированию, основными из которых являются задания на создание учебной доминанты в определенных содержательно-методических линиях курса алгебры и геометрии основной школы. Кратко представлены результаты апробации разработанных средств.
Цитирование
Список литературы