Доклад конференции
Метод наблюдения, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на внеурочных занятиях по химии
2024
Изучен процесс формирования начального метода познания младших школьников - наблюдение. На конкретных примерах показано, как данный метод раскрывается на внеурочных занятиях по химии среди учащихся 1-4 классов. Сделан вывод о том, что данная деятельность помогает расширению естественно-научного кругозора учащихся, а также способствует укреплению умения систематизировать полученные данные.
Земцова А. В., Селиверстова И. В., Потапов А. А. Метод наблюдения, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на внеурочных занятиях по химии. 2024;:53-56.
Цитирование
Список литературы