%0 
%A Земцова, А В
%A Селиверстова, И В
%A Потапов, А А
%T Метод наблюдения, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на внеурочных занятиях по химии
%D 2024
%X Изучен процесс формирования начального метода познания младших школьников - наблюдение. На конкретных примерах показано, как данный метод раскрывается на внеурочных занятиях по химии среди учащихся 1-4 классов. Сделан вывод о том, что данная деятельность помогает расширению естественно-научного кругозора учащихся, а также способствует укреплению умения систематизировать полученные данные.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/17131