Доклад конференции

Индивидуальный образовательный маршрут как средство непрерывного профессионального образования учителя

И. В. Осокин
2021

В статье рассматриваются особенности разработки и применения индивидуальных образовательных маршрутов учителей русского языка и математики школ с низкими образовательными результатами в Вологодской области. Данное явление выходит за рамки традиционного представления о профессиональном развитии учителя и является частью его непрерывного образования, включающим его формальную, неформальную и информальную составляющие. Представлены первые итоги реализации индивидуальных образовательных маршрутов учителей, обозначены перспективы развития деятельности в рамках данного направления.

Осокин И. В., Кравцов А. О., Попов А. М. Индивидуальный образовательный маршрут как средство непрерывного профессионального образования учителя. 2021;:347-351.
Цитирование

Список литературы

Документы