Доклад конференции
Социальное партнерство школы как условие формирования положительной мотивации учения подростков
2021
В статье представлены актуальность проблемы мотивации учения подростков, возрастные особенности современных подростков, результаты исследования, направленного на выявление уровня учебной мотивации обучающихся 5 класса Санкт-Петербурга. Описаны возможности социальных партнеров и формы, реализуемые проекты некоторых образовательных практик в социальном партнерстве, в частности Гимназии №227 Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Цитирование
Список литературы