Доклад конференции
Проект «Университет вожатых» как средство перехода от последовательной к параллельной модели подготовки педагогических кадров
2021
Статья посвящена обоснованию содержания проекта «Университет вожатых» как средства перехода от последовательной к параллельной модели подготовки педагогических кадров. В работе обозначена актуальность рассматриваемой проблемы, раскрыта сущность менторского подхода к поддержке талантов, выявлены и обоснованы условия педагогического университета, которые необходимо создать для решения проблемы предпрофессиональной подготовки старшеклассников.
Цитирование
Список литературы