%0 
%A Балицкая, Мария Михайловна
%A Казина, Светлана Филипповна
%A Смирнова, Н В
%A Суворова, Светлана Анатольевна
%T Проект «Университет вожатых» как средство перехода от последовательной к параллельной модели подготовки педагогических кадров
%D 2021
%X Статья посвящена обоснованию содержания проекта «Университет вожатых» как средства перехода от последовательной к параллельной модели подготовки педагогических кадров. В работе обозначена актуальность рассматриваемой проблемы, раскрыта сущность менторского подхода к поддержке талантов, выявлены и обоснованы условия педагогического университета, которые необходимо создать для решения проблемы предпрофессиональной подготовки старшеклассников.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/12728