Статья

Особенности профессионального обучения и адаптации лиц различных когнитивных стилей интеллектуальной деятельности

С. Вьюшкова
2007

На основании комплексного обследования курсантов высшего учебного заведения представлены данные, позволяющие определить успешность профессионального обучения и особенности адаптации к дальнейшей деятельности лиц с различными когнитивными стилями интеллектуальной деятельности. Этот подход может быть использован для повышения надежности процедур профессионального психологического отбора студентов и в ходе мероприятий профессиональной ориентации с целью более правильного выбора будущей профессии.

Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Источник