Статья
Особенности профессионального обучения и адаптации лиц различных когнитивных стилей интеллектуальной деятельности
2007
На основании комплексного обследования курсантов высшего учебного заведения представлены данные, позволяющие определить успешность профессионального обучения и особенности адаптации к дальнейшей деятельности лиц с различными когнитивными стилями интеллектуальной деятельности. Этот подход может быть использован для повышения надежности процедур профессионального психологического отбора студентов и в ходе мероприятий профессиональной ориентации с целью более правильного выбора будущей профессии.
Цитирование
Список литературы