Статья
Эколого-педагогическая компетентность как результат экологизации педагогического образования
2007
Рассматривается современное состояние эколого-педагогического образования в условиях внедрения компетентностного подхода. Вводится понятие эколого-педагогической компетентности как цели и результата экологизации педагогического образования, представлена ее критериально-компонентная модель, описан стадийный процесс развития.
Роговая О. Эколого-педагогическая компетентность как результат экологизации педагогического образования. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007;(42):182-193.
Цитирование
Список литературы