Статья
Многоосевой подход в систематизации психологических нарушений у подростков, страдающих нервно-психическими и соматическими расстройствами
2007
В статье делается попытка описания интегративной модели оценки психического здоровья подростков (в том числе многоосевого подхода, предложенного DSM-IV), в пространстве клинической психологии, адаптация соотносительно критериям оценки нарушений психологического уровня здоровья у подростков, страдающих нервно-психическими и соматическими расстройствами. Также проводится психологическая систематизация описанных нарушений.
Цитирование
Список литературы