<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Абрамов Т.В.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Многоосевой подход в систематизации психологических нарушений у подростков, страдающих нервно-психическими и соматическими расстройствами</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>клиническая психология</keyword>
    <keyword>психическое здоровье</keyword>
    <keyword>нервно-психические расстройства</keyword>
    <keyword>соматические расстройства</keyword>
    <keyword>психологические нарушения</keyword>
    <keyword>Нарушения состояния</keyword>
    <keyword>нарушения поведения</keyword>
    <keyword>подростковый возраст</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2007</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье делается попытка описания интегративной модели оценки психического здоровья подростков (в том числе многоосевого подхода, предложенного DSM-IV), в пространстве клинической психологии, адаптация соотносительно критериям оценки нарушений психологического уровня здоровья у подростков, страдающих нервно-психическими и соматическими расстройствами. Также проводится психологическая систематизация описанных нарушений.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/9244</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
