Статья

Провоцирующие задачи как средство предупреждения ошибок учащихся в обучении математике

Н. Майкова
2007

Статья посвящена одной из довольно сложных методических задач, которые приходится решать учителю, - отыскание способов и приемов предупреждения ошибок учащихся. В работе рассматриваются провоцирующие задачи как средство предупреждения ошибок учащихся в обучении математике.

Майкова Н. Провоцирующие задачи как средство предупреждения ошибок учащихся в обучении математике. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007;(43-2):152-157.
Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Источник