Статья
Методика организации учебно-исследовательской деятельности по географии в профильной школе на основе технологии работы ученического научно-исследовательского общества
2008
В статье рассматриваются основные подходы к организации учебно-исследовательской деятельности старшеклассников по географии применительно к условиям конкретного образовательного учреждения. Представленная в статье модель организации ученического научно-исследовательского общества позволяет выявить роль и место учебно-исследовательской деятельности старшеклассников в образовательном учреждении, реализующем профильное обучение. В статье рассматриваются технологии, позволяющие эффективно включить школьников в проведение учебных географических исследований.
Цитирование
Список литературы