Статья

Психолого-педагогический и нейропсихологический подход к решению проблемы неуспеваемости младших школьников

В. Осипова
2008

В статье анализируются причины неуспеваемости младших школьников с точки зрения психологии, педагогики и нейропсихических процессов детского организма, подчеркивается важная роль базовых факторов в психическом развитии ребенка. Итоги анализа психолого-педагогических и нейропсихологических причин неуспеваемости представлены в таблице, в которой конкретно анализируются проблемы трудностей младших школьников в обучении письму, чтению, математике.

Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Источник