Статья
Психолого-педагогические условия организации интерактивного обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе
2008
Статья посвящена интерактивному обучению иностранному языку в средней общеобразовательной школе. Выполнение ряда психолого-педагогических условий играет решающую роль в обеспечении эффективности организации обучения.
Епифанов А. Психолого-педагогические условия организации интерактивного обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008;(76-2):97-99.
Цитирование
Список литературы