Доклад конференции
Применение психолого-педагогических технологий при обучении РКН в общеобразовательной школе
2022
В статье содержится описание психолого-педагогических технологий и раскрывается специфика их применения на занятиях по русскому языку как неродному в российской общеобразовательной школе. Необходимость применения таких технологий обусловлена трудностями, возникающими при работе с детьми-инофонами. В статье предлагаются примеры конкретных заданий и упражнений, а также методические рекомендации по использованию таких технологий на занятиях по русскому языку как неродному.
Цитирование
Список литературы