Роговая О. Формирование оценочных умений как профессионально значимых качеств личности специалиста в области образования. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008;(57):23-30.
1. Управление в высшей школе: опыт, тенденции, перспективы: Аналит. докл. / В. М. Филиппов, В. Л. Агранович, Д. Г. Арсеньев и др. - М.: Логос, 2005.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата современного образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. - 2003. - № 5. - С. 34-42.
3. Каптерев П. Ф. Дидактиченские очерки / П. Ф. Каптрев. - СПб., 1885. - С. 186-187
4. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения: В 6 т. / К. Д. Ушинский. - М., 1990. Т. 3, 6
5. Лернер П. И. Экзамен на основе рейтинга в вузе / П. И. Лернер // Народное образование. - 1993. - № 4. -С. 77-80
6. Садовничий В. А. Компьютерная система проверки знаний студентов / В. А. Садовничий // Высшее образование в России. - 1994. - № 3. - С. 20-26
7. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Е. Леонтьев. - М.: Политиздат, 1975
8. Анисимов О. С. Акмеология мышления / О. С. Анисимов. - М., 1997; Семенов И. Н. Проблемы рефлексивной психологии решения творческих задач / И. Н. Семенов. - М., 1990
9. Семенов И. Н. Проблемы рефлексивной психологии решения творческих задач / И. Н. Семенов. - М., 1990
10. Анисимов О. С. Методологическая культура педагогической деятельности и мышления / О. С.Анисимов. - М.: Экономика, 1991
11. Дерябо С. Д. Экологическая педагогика и психология / С. Д. Дерябо, В. А. Ясвин. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996
12. Каган М. С. Философия культуры / М. С. Каган. - СПб.: Наука, 1996
13. Кашлев С. С. Теория и практика обеспечения развития субъектности педагога в эколого-педагогической деятельности: Автореф. дис.... д.-ра пед. наук. - М., 2004
14. Компетентностный подход в педагогическом образовании: коллективная монография / Под ред. В. А. Козырева, Н. Ф. Радионовой, А. П. Тряпицыной. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005
15. Толмачев А. А. Диагноз: ТРИЗ / А. А. Толмачев. - СПб.: ООО «Фирма КОСТА», 2004.
16. Лернер И. Я. Проблемное обучение / И. Я. Лернер. - М., 1974
17. Пономарев Я. А. Психология творчества / Я. А. Пономарев. - М.: Наука, 1976
18. Болотов В. А. Аттестация и оценка качества работы образовательных учреждений в Российской Федерации / В. А. Болотов // Контроль качества и оценка в образовании: Материалы междунар. конф. - СПб., 1998. - С. 13-18.
