Доклад конференции

АНАЛИЗ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ТЕСТОВ НА РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

О. Ю. Терентьева
2024

Рассмотрен вопрос об основных тестах для проверки развития критического мышления. Диагностика развития критического мышления играет важную роль для определения продвижения ученика в развитии умения мыслить критически. Из всего многообразия выбраны два основных тесты, которые можно найти в русскоязычной литературе, для достижения этой цели. К ним относятся тест Л. Старки, тест Ю. Ф. Гущина, И. И. Ильясова. Приведено их сравнение по основным умениям, которые выделены в тестах с теми умениями, которые выделены в исследовании.

Терентьева О. Ю., Фефилова Е. Ф., Орлов В. В. АНАЛИЗ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ТЕСТОВ НА РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ. 2024;:97-102.
Цитирование

Список литературы

Документы

Информация

Автор
  • О. Ю. Терентьева Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Рецензент
  • Е. Ф. Фефилова Арктический морской институт имени В. И. Воронина
  • В. В. Орлов Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Конференция
Год публикации
  • 2024
Страницы
  • 97-102
Ключевые слова
Коллекции
© 2012 - 2024