Статья
Феномен "толерантность": философский, психологический и педагогический аспект
2009
Статья посвящена анализу феномена «толерантность» в истории философии, педагогики и психологии. Автор, основываясь на различных дефинициях понятия «толерантность», предлагает его рассмотрение в теории и методике преподавания литературы, интерпретируя толерантность как когнитивную диспозицию, предполагающую «открытость» школьника-читателя к диалогу с художественным произведением.
Постричева И. Феномен "толерантность": философский, психологический и педагогический аспект. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009;(102):251-254.
Цитирование
Список литературы