Статья
Методические основы включения электронных учебных модулей в обучение биологии в средней школе
2010
Статья посвящена проблеме применения электронных учебных модулей (ЭУМ) в обучении биологии в средней школе. Рассматриваются технические и методические возможности применения модулей, готовность учителей и учеников к использованию данного ресурса. Приведена оценка качества ЭУМ по биологии по результатам мониторинга использования интернет-ресурсов в общеобразовательных школах России.
Цитирование
Список литературы