Статья
Междисциплинарное взаимодействие в рамках современного физического образования
2010
Осознание единства процесса познания и человеческого знания о мире обусловливает введение интегративного компонента в состав каждого предмета как на операциональном уровне, так и на содержательном. Такими составляющими на операциональном уровне являются обобщенные приемы умственной деятельности и методы научного познания, а на содержательном - универсальный словарь науки и ключевые, символические, знаковые категории культуры. Таким образом формируются объективные условия для представления познавательного процесса как универсального, общего для всех наук, для всех учебных дисциплин.
Цитирование
Список литературы