Статья
Стратегия подготовки будущих учителей математики к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся
2011
Сегодня в массовой практике обучения успешность формирования учебно-исследовательской деятельности учащихся определяется энтузиазмом отдельных учителей. Одной из причин, затрудняющих организацию учебно-исследовательской деятельности в школе, является недостаточный уровень подготовленности учителя к организации и руководству учебно-исследовательской деятельностью учащихся. В статье описывается возможная стратегия подготовки учителя математики в педагогическом вузе к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся.
Клещева И. Стратегия подготовки будущих учителей математики к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2011;(139):121-128.
Цитирование
Список литературы