Статья

Стратегия подготовки будущих учителей математики к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся

И. Клещева
2011

Сегодня в массовой практике обучения успешность формирования учебно-исследовательской деятельности учащихся определяется энтузиазмом отдельных учителей. Одной из причин, затрудняющих организацию учебно-исследовательской деятельности в школе, является недостаточный уровень подготовленности учителя к организации и руководству учебно-исследовательской деятельностью учащихся. В статье описывается возможная стратегия подготовки учителя математики в педагогическом вузе к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся.

Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Источник