Статья

Теоретические аспекты классификации электронных учебных ресурсов

Е. Гаевская
2013

Предлагается подход к классификации электронных учебных ресурсов, основанный на авторстве контента учебного ресурса, а также ряд терминов, характеризующих не которые из них, а именно «электронный ресурс с открытым контентом», «экспертная сеть», «электронный курс». Автор предлагает свое видение жизненного цикла электронного ресурса от виртуального представительства академического сообщества к экспертной сети.

Гаевская Е. Теоретические аспекты классификации электронных учебных ресурсов. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2013;(160):203-209.
Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Источник