Статья

Эвристические методы обучения в преподавании курса информатики и ИКТ для учащихся нематематического профиля

К. Фёдоров
2014

На основе анализа собственного опыта педагогической деятельности выявлена необходимость интенсивного использования эвристических методов обучения в преподавании информатики учащимся нематематического (в частности, лингвистического) профиля, показано, в каких случаях целесообразно применение эвристических методов обучения в преподавании информатики и каким образом данные методы могут повысить эффективность профессиональной деятельности педагога и степень усвоения материала учащимися.

Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Источник