Доклад конференции
СТРУКТУРА И ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОПИЛКИ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
Рассматриваются структура и этапы методической копилки современного учителя. Формируемое «портфолио» - методическая исследовательская разработка, направленная на использование инновационных технологий учителем, работающем в современном цифровом образовательном пространстве с молодым подрастающим новым поколением учеников. Основное внимание при ее создании акцентируется на целеполагании, от которого и зависит структура и вид методической копилки. Главная цель работы - показать важность применения информационных технологий при структурировании материалов для поэтапной и более эффективной организации процесса обучения в школе. Выделены структурные элементы методической копилки и приведены примеры содержания каждого. В конце статьи авторы предлагают рекомендации, которые были выявлены при анализе собственной работы по составлению методической копилки.
