Доклад конференции
Ситуативные методы обучения реплицированию (русский язык как иностранный, уровень А1)
Е. С. Янкова
2026
Рассматривается актуальность использования ситуативных методов при формировании умений диалогической речи у изучающих русский язык как иностранный) на уровне А1. Анализируется методическая литература по проблеме исследования, рассматриваются наиболее эффективные подходы, учитывающие уровень языковой компетенции обучающихся; выявляются пути преодоления возникающих трудностей. Практическая значимость определяется предлагаемыми упражнениями для обучения реплицированию иностранцев, изучающих русский язык.
Цитирование
Список литературы
1. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 1 апреля 2014 г. № 255 г. Москва «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним» от 01.04.2014 № 255 // Российская газета. - 20.06.2014 г. - № 136. - с изм. и доп. в ред. от 01.04.2014. URL: https://rg.ru/documents/2014/06/20/urovni-dok.html (дата обращения: 02.03.2025).
2. Гальскова Н. Д. Теория и методика обучения иностранным языкам: учебное пособие. - Москва, 2015. - 296 с.
3. Капасова В. А. Преодоление трудностей при изучении фонетики на базовом уровне изучения РКИ / В. А. Капасова // Наука в мегаполисе Science in a Megapolis. - 2023. - № 4(49). - EDN KALLAM. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50762091 (дата обращения: 19.03.2025).
4. Макарова Т. С. Принципы проектирования практического занятия по русскому языку как иностранному (уровень А1) / Т. С. Макарова // Актуальные вопросы англистики и методики преподавания русского языка как иностранного: сборник научных статей. Выпуск 2. - Москва: Языки Народов Мира, 2023. - С. 147-157. - EDN OCDUBZ. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50187839 (дата обращения: 02.03.2025).
5. Насирова У. К. Об особенностях обучения монологической и диалогической речи в преподавании иностранного языка / У. К. Насирова // Наука и образование сегодня. - 2021. - № 2(61). - С. 75-76. - EDN KBQSUL. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=45834217 (дата обращения: 19.03.2025).
6. Ходжаева Н. Т. Кейс-стади при обучении русскому языку как иностранному // Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. - 2024. - № Volume 4 ISSUE 3. - С. 525-531. URL: https://oriens.uz/journal/oriens-volume-4-issue-3/ (дата обращения: 02.03.2025).
7. Янкова К. С. Кейс-технология как инструмент для развития у обучающихся медицинского колледжа навыков командной работы // Актуальные проблемы химического и биологического образования: материалы XIV Всероссийской научно-методической конференции, г. Москва, 26-27 апреля 2024 года / под общ. ред. П. А. Оржековского. [Электронное издание сетевого распространения]. - Москва: МПГУ, 2024. - 514 с.