%0 
%A Янкова, Е С
%A Макарова, Т С
%A Павлова, В В
%A Рябова, Т В
%T Ситуативные методы обучения реплицированию (русский язык как иностранный, уровень А1)
%D 2026
%X Рассматривается актуальность использования ситуативных методов при формировании умений диалогической речи у изучающих русский язык как иностранный) на уровне А1. Анализируется методическая литература по проблеме исследования, рассматриваются наиболее эффективные подходы, учитывающие уровень языковой компетенции обучающихся; выявляются пути преодоления возникающих трудностей. Практическая значимость определяется предлагаемыми упражнениями для обучения реплицированию иностранцев, изучающих русский язык.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/21675