Доклад конференции
Особенности формирования элементарной иноязычной коммуникативной компетенции учащихся младшей школы
К. А. Петрова
2026
На сегодняшний день иноязычная коммуникативная компетенция младших школьников сопряжена рядом трудностей, в силу невысокого уровня коммуникации на иностранном языке им трудно взаимодействовать на уроке. Также применение традиционных методов обучения на справляется с вовлечённостью учеников в процесс познания иноязычной речи. Поэтому в статье рассмотрены особенности формирования иноязычной речи и развития коммуникативной компетенции с помощью интерактивных средств обучения, применения искусственного интеллекта. В большей мере подходит игровой метод обучения для младших классов.
Цитирование
Список литературы
1. Иванова Ю. А. Формирование фонетических навыков в рамках обучения китайскому языку в начальной школе // Вопросы педагогики. - 2022. - № 6-1. - С. 135-136.
2. Кабаргина Н. В. Приоритетные методы формирования коммуникативной компетенции у младших школьников в процессе дистанционного формата обучения китайскому языку // Современное педагогическое образование. 2023. № 9. С. 93-97.
3. Калинина М. С., Остринская Н. Н., Эстерман М. А. Содержание обучения иностранным языкам в контексте реализации ФГОС // Известия ВГПУ. 2019. № 1 (134). С. 94-101.
4. Купцова А. К. Английский язык: устный перевод: учебное пособие для вузов / А. К. Купцова. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 182 с.
5. Липина В. Е. Применение игровых технологий при формировании иноязычной коммуникативной компетенции // Современное педагогическое образование. 2024. № 3. С. 140-145.
6. Практический курс китайского языка: в 2 т. Т. 1 / отв. ред. А. Ф. Кондрашевский. - 11 изд., исправл. Москва: Восточная книга, 2010. 768 с.
7. Рябова М. Э., Кабаргина Н. В. Содержание обучения говорению на китайском языке младших школьников в контексте дистанционного образования // Концепт. 2024. № 1. С. 1-14.
8. Соболева Е. А., Казанцева Н. А. Иноязычная коммуникативная компетенция как цель обучения иностранным языкам в основной общеобразовательной школе // Наука и образование сегодня. 2020. № 1 (48). С. 49-52.
9. Трубицина И. О. Методика обучения иностранному языку: учебник и практикум для вузов / О. И. Трубицина [и др.]. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 384 с.
10. Эшова Ф. Т. Технология развития коммуникативной компетентности учащихся начальной школы // Достижения науки и образования. 2020. № 2 (56). С 54-55.