Доклад конференции
Безопасность жизнедеятельности в контексте современного образования
А. Ю. Величко
2026
Исследуется влияние актуальных версий нормативных документов на содержание и методы преподавания в образовательных учреждениях. Целью исследования является анализ соответствия образовательных программ современным требованиям и стандартам. Для достижения этой цели использовались методы сравнительного анализа и мониторинга изменений в законодательстве и профессиональных стандартах. В результате было выявлено, что внедрение актуальных нормативных актов способствует формированию у студентов необходимых компетенций и повышению качества подготовки специалистов. Выводы исследования подчеркивают важность регулярного обновления учебных материалов и необходимость сотрудничества образовательных учреждений с профессиональными ассоциациями и IT-компаниями. Результаты работы могут быть применены для совершенствования образовательных программ и повышения их соответствия требованиям рынка труда.
Цитирование
Список литературы
1. О безопасности: Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. № 390-ФЗ // КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 23.02.2025).
2. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ // КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 23.02.2025).
3. ГОСТ Р 12.0.230-2022. Система стандартов безопасности труда. Общие требования к управлению профессиональными рисками. Москва: Стандартинформ, 2022. 26 с.
4. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования [Электронный ресурс]. URL: https://fgos.ru/ (дата обращения: 23.02.2025).
5. Профессиональные стандарты [Электронный ресурс]. URL: https://profstandart.rosmintrud.ru/ (дата обращения: 23.02.2025).
6. СанПиН 2.4.3648-20. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях [Электронный ресурс]. URL: https://www.rospotrebnadzor.ru/ (дата обращения: 23.02.2025).
7. Техэксперт/Кодекс. Профессиональные справочные системы [Электронный ресурс]. URL: https://cntd.ru/products (дата обращения: 02.03.2025).
8. Методика создания виртуальных лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» [Электронный ресурс] // Журнал Академии Государственной Противопожарной Службы. URL: https://journals.igps.ru/ru/nauka/article/70370/view (дата обращения: 02.04.2025).
9. Национальное агентство развития квалификаций. Исследование профиля надпрофессиональных компетенций российских специалистов [Электронный ресурс]. 2023. URL: https://nark.ru/articles/nsk-regionalnykh-spetsialistov/issledovanie-profilya-nadprofessionalnykh-kompeten (дата обращения: 15.03.2025).
10. Стефаненко П. В. Способы применения иммерсивных технологий обучения в вузах МЧС России // Обзор педагогических исследований. 2025. Т. 7, № 1. С. 199-206.