Статья
Психологические условия развития готовности педагогов к изменениям в системе образования
2016
Статья посвящена теоретическому обоснованию необходимости развития психологической готовности педагогов к изменениям в системе образования. В статье обсуждаются результаты, полученные в ходе проведенного исследования уровня готовности к инновациям педагогов. Полученные данные свидетельствуют о том, что преобладающими мотивами реализации инноваций в образовании учителей начальных классов являются готовность на основе позитивного эмоционального восприятия всего нового и готовность при условии личностной и профессиональной самореализации.
Тауренис А. Психологические условия развития готовности педагогов к изменениям в системе образования. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2016;(179):77-82.
Цитирование
Список литературы