Статья
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ Я-КОНЦЕПЦИИ КУРСАНТОВ УНИВЕРСИТЕТА МЧС
Г. Иконникова,
Н. Лисовская
2018
Статья посвящена изучению особенностей профессиональной Я-концепции курсантов университета МЧС. Особенности профессиональной Я-концепции субъекта детерминированы широким кругом социально-психологических факторов и связаны с особенностями его профессии и конкретной профессиональной общности, принадлежность к которой определяет особенности его самовосприятия, интерпретации и понимания объектной и субъектной реальности. В результате исследования делается вывод о том, что на профессиональную Я-концепцию оказывают влияние личностные особенности, ценностные ориентации и процесс обучения в военном вузе. Значимость определенных ценностей напрямую взаимосвязана с успехом в учебно-профессиональной сфере.
Цитирование
Список литературы
1. Деркач A. A. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. Кн. 1-5. Кн. 2: Акмеологические основы управленческой деятельности. М.: РАГС, 2000. 536 с.
2. Деркач А. А. Акмеологические основы развития профессионала. М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2004. 752 с.
3. Джанерьян С. Т. Системный подход к изучению профессиональной Я-концепции//Вестник Оренбургского государственного университета. 2005. № 4. Приложение «Гуманитарные науки». С. 162-169.
4. Дружилов С. А. Психология профессионализма. Инженерно-психологический подход. Харьков: Изд. дом «Гуманитарный центр», 2011. 296 с.
5. Реан А. А. Психология человека от рождения до смерти. СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. 656 с.
6. Рикель А. М. Профессиональная Я-концепция и профессиональная идентичность в структуре самосознания личности. Ч. 1 //Психологические исследования: электрон. науч. журн. 2011. № 2 (16). URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 02.05.2018).
7. Super D. E. A life-span space approach to career development//D. Brown, L. Brooks and Associates (Eds.). Career choice and development. Hillsdale; NJ: Erlbaum, 1990. P. 197-261.
8. Super D. E. Self-concepts in vocational development//D. E. Super. Career development: Self-concept theory. New York: College Entrance Examination Board, 1963. P. 1-16.
9. Super D. E. Vocational adjustment: Implementing a self-concept//Occupations. 1951. N 30. P. 88-92.
Похожие публикации