Мурашов О. КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ МНЕМОНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА В ВУЗЕ. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2019;(193):127-135.
1. Андрусенко С. Ф. Использование мнемонических приемов при изучении биохимии / С. Ф. Андрусенко, Е. В. Денисова // Вестник Ставропольского государственного университета. 2011. № 1. С. 72-74.
2. Ахильгова Н. О. Изучение иностранных слов с помощью мнемотехник и интернет-системы MNEMONICO.DE // Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. 2014. Т. 8. С. 31-36.
3. Каде А. Х. и др. Мнемоника и эвристика в рамках модульного подхода к обучению патологической физиологии // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2016. № 4. С. 169-171.
4. Кулеш Е. В. Приемы мнемотехники как средство развития памяти младшего школьника в насыщенной информационно-образовательной среде / Е. В. Кулеш, Е. М. Авученкова // Психология обучения. 2014. № 10. С. 31-35.
5. Мансурова С. И. Оперативная память как мнемонический процесс, регулирующий творческие акты // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология, 2014. № 1 (16). С 136-137.
6. Мурашов О. В. Использование мнемонического обучения для улучшения академической успеваемости при изучении анатомии человека / О. В. Мурашов, Н. В. Иванова // Вестник Череповецкого государственного университета. 2018. № 4 (85). С. 141-146.
7. Павлова Д. С. Логотипирование как мнемотехнический прием // Социо- и психолингвистические исследования. 2015. № 3. С. 160-163.
8. Сирохин А. И. Мнемоника как средство совершенствования педагогических технологий // Подготовка кадров для силовых структур: современные направления и образовательные технологии: Материалы XXI научно-методической конференции, 2-3 марта 2016 г. Иркутск: Восточно-Сибирский институт МВД России, 2016. С. 183-186.
9. Ягнич А. Я. Использование ассоциативного метода при обучении лексике на начальном обучении немецкому языку студентов неязыковых вузов // Обучение и воспитание: методика и практика. 2015. № 20. С. 100-106.
10. Atay D. Memory Strategy Instruction, Contextual Learning and ESP Vocabulary Recall / D. Atay, C. Ozbulgan // English for Specific Purposes. 2007. Vol. 26 (1). № 3. Р. 39-51.
11. Сarola R. Human Anatomy / R. Сarola, J. P. Harley, C. R. Noback. New York: McGraw - Hill, INC, 1992. 698 p.
12. Chaurasia's B. D. Human Anatomy Regional and Applied. Dissection and Clinical: In 4 Vol. Vol. 2. Low Limb. Abdomen and Pelvis. 7th ed. New Delhi: СBC Publishers and Distributions Pvt Ltd, 2015. 498 p.
13. Drake R. L. Gray's Anatomy for Students / R. L. Drake, A. W. Vogl, A. W. M. Mitchel. 3rd ed. Livingston: Elsevier Health Sciences Churchhill, 2015. 1161 p.
14. Khalid Khan. Mnemonics and Study Tips for Medical Students: Two Zebras Borrowed My Car! 2nd ed. Oxford: University Press, USA, 2008. 208 p.
