Доклад конференции
Владение учащимися 4-го класса умением использовать средства выразительности речи в сочинении-описании природы
2025
В статье представлены результаты экспериментального исследования, направленного на выявление уровня владения учащимися 4-го класса умением использовать средства выразительности речи в сочинении-описании природы. Описываются выявленные в ходе анализа типичные трудности и недостатки в использовании выразительных средств при описании природы. На основе анализа литературы и выделенных затруднений определяются основные направления работы по совершенствованию умения использовать средства выразительности речи учащимися 4-го класса в сочинении-описании природы.
Цитирование
Список литературы