Доклад конференции
Пособие по разговорной практике «Разговоры каждый день»
2025
В статье затрагивается проблема создания пособия по разговору для студентов начального этапа обучения. При создании пособия необходимо учитывать как его содержательный аспект (прагматическую направленность диалогов, их соответствие современным реалиям и требованиям нормативных документов, в частности стандартов ТРКИ), так и личность обучающегося, его когнитивные способности.
Цитирование
Список литературы