Доклад конференции
Agile-подход в организации групповой работы при обучении биологии
2024
В статье рассмотрена оценка уровня развития исследовательской компетентности обучающихся индикаторным методом. Процедурные знания школьного курса биологии сопоставлены с индикаторами, характеризующими готовность обучающихся к конкретным действиям.
Азизова И., Андреева Н., Митина Е., Дикарева И. Agile-подход в организации групповой работы при обучении биологии. 2024;:18-23.
Цитирование
Список литературы